03.12.2024,17:30 Uhr
Universität Wien
Besprechungsraum 4.34
Währinger Str. 29
1090 Wien
Titel: Fallstudie zur Entwicklung und Qualitätssicherung einer
Webapplikation zur Unterstützung von Unterrichtsplanungen
für das Unterrichtsfach Digitale Grundbildung
Kurzfassung:
Lehrpersonen müssen tagtäglich Unterrichtseinheiten planen und treffen dabei in allen
möglichen Schulstufen auf verschiedensten Leistungsniveaus. Dabei müssen viele weitere
Aufgaben neben dem Unterrichten selbst erledigt werden.
Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung einer Web-Applikation, die
Unterrichtsmaterial für Lehrpersonen anbieten soll. Dabei liegt der Fokus auf dem
inhaltlichen und strukturellen Aufbau jener Plattform. Lehrpersonen sollen schnell und
einfach an grundlegendes Unterrichtsmaterial kommen, sodass sie Zeit für andere Aufgabe
freimachen. Mit der gewonnenen Zeit können sie andere Aufgaben aus dem Alltag einer
Lehrperson erledigen oder auch vertieftes Material für die Unterrichtseinheit vorbereiten.
Alternativ besteht dann auch die Möglichkeit, das vorhandene Material für die
verschiedenen Leistungsniveaus anzupassen.
Für das Erreichen dieses Ziels wird in dieser Arbeit eine Fallstudie auf Basis des Human
Centered Designs durchgeführt. Anfangs wird das nötige theoretische Wissen erarbeitet, auf
dem unter anderem Teile des Prototyps der Web-Applikation beruhen. Zusätzlich werden
auch potentielle Nutzer:innen in Interviews befragt und beim Planen einer Unterrichtseinheit
beobachtet, um relevante Informationen für die Entwicklung zu erhalten. Schlussendlich
wurde die Web-Applikation in der Praxis getestet. Im Laufe der Arbeit waren somit
mehrmalig potentielle Nutzer:innen in den Entwicklungsprozess involviert. Die Aufgabenbasierte
Analyse am Ende hat gezeigt, dass die Web-Applikation aufgrund ihrer Struktur und
dem inhaltlichen Aufbau hilfreich für das Lösen bestimmter Aufgaben bei der
Unterrichtsplanung ist.